Українська література

Українська література (рівень стандарту): підруч. для 9 кл. закл. загальн. середн. освіти  / Олександр Авраменко. -  К.: Грамота, 2017.

Тема: Урок позакласного читання «Ю.Косач «Володарка Понтиди»

          Презентація:  ПЧ «Володарка Понтиди»

           Опрацювати матеріали  

           Домашнє завдання. Прочитати «Володарку Понтиди»

Тема: Література рідного краю. Поезії Євгена  Гребінки.

Опрацювати матеріал: Матеріали до уроку

          Домашнє завдання. Виразно читати поезії Є.Гребінки

Тема: Українська поезія другої половини ХІХ ст.

           Опрацювати с. 316 – 320, виконати короткий аналіз поетичних творів.

Аудіо та відео матеріали:

         Домашнє завдання. Виконати завдання 3 (с.319-320)

Тема: Образи персонажів в повісті “Інститутка”.

           Опрацювати матеріали:  Опрацювати матеріали_1   Опрацювати матеріали_2    Опрацювати матеріали_3     Опрацювати матеріали_4

Домашнє завдання. Виконати завдання 6 (с.312- 313)

Тема: Антилюдяна суть кріпосництва та солдатчини в повісті “Інститутка”. Образи персонажів – людей із народу та панночки

           Опрацювати с. 308 - 312. ТЛ: реалізм, повість, літературний характер.

          Переглянути презентацію   «Марко Вовчок «Інститутка»

Домашнє завдання.
1. Скласти порівняльну характеристику  Інститутки та Устини.

Тема: Життя і творча діяльність Марка Вовчка. Тема народного життя в повісті “Інститутка”

            Опрацювати підручник с.293-295.

 Переглянути презентацію   «Життя і творча діяльність Марка Вовчка»   та  відеоматеріали:

Домашнє завдання. Вивчити біографію Марка Вовчка. Прочитати повість “Інститутка” с.295-308

Тема: Загальнолюдські риси ініціативності, працьовитості, лицарства, благородства, вірності почуттю та обов’язку в романі “Чорна рада”

           Повторити с. 288 - 292.

          Переглянути презентацію  «Чорна рада. Герої твору»

Фільм 

Домашнє завдання: Виконати завдання 6-9 с.292

Тема: Динамічний інтригуючий сюжет роману “Чорна рада”. Непросте життя та романтичні пригоди головних героїв.

           Опрацювати підручник с.290-291., повторити ТЛ: роман, історичний роман, роман-хроніка.

           Переглянути презентацію  «Чорна рада. Сюжет»   та  відеоматеріали:

Домашнє завдання. Виконати завдання 1-3 с.291-292

Тема:  "Чорна рада"  П. Куліша – перший українськомовний історичний роман-хроніка. Походження його назви. Історична основа твору й авторська уява в ньому.

             Опрацювати с.288-290.

            Переглянути презентацію  «Чорна рада» П.Куліша»    

           Домашнє завдання: цитати до образів: Сомко,Брюховецький – Шрам, Черевань – Гвинтовка, Тур.

Тема: Життя і творчість Пантелеймона Куліша – відомого письменника, першого українського професійного літературного критика, перекладача.

          Опрацювати підручник с.250-253., конспект ТЛ: роман, історичний роман, роман-хроніка.

          Переглянути презентацію «Життя і творчість П.Куліша» та відеоматеріали:

Домашнє завдання: вивчити біографію П.Куліша. Прочитати роман «Чорна рада» с.254-288

Тема: Контрольна робота «Творчість  Т.Шевченка».

          Виконати тестові завдання: Творчість Т.Шевченка 

         Домашнє завдання: Повторити творчість  Т. Шевченка

Тема: Світова велич Т.Шевченка. Вплив поета на літератури інших народів.

            Опрацювати підручник с.249.

Презентація до уроку: «Світова велич Т. Шевченка» 

Домашнє завдання. 1. Міні твір «Заповіт своїм нащадкам».  2. Підготуватись до КР

Тема: Т.Шевченко і Біблія. Цикл «Давидові псалми».

Повторити с.243-247. Переглянути  презентацію «Т.Шевченко і Біблія. Цикл «Давидові псалми»

Презентація до уроку: Т. Шевченко і біблія. Цикл «Давидові Псалми» 

 Домашнє завдання.
Зіставте переспіви Т. Шевченка з відповідними псалмами Давидовими.

           Відеоматеріали «Ісаія»

«Давидові псалми»

Буктрейлер

Тема: Біблія в житті Т. Шевченка. Світле пророцтво поета в переспіві “Ісаія. Глава 35”

Опрацювати підручник с.243-247, конспект ТЛ: псалом. 

Презентація до уроку: «Біблійні мотиви у творчості  Т.Г .Шевченка» 

Виконати завдання на картках 1,2,3 «Шевченко і Біблія».

Домашнє завдання. Випишіть із переспіву «Ісаія. Глава 35» епітети, поясніть їх значення.

Тема:  Риси автобіографізму в образі ліричного героя поезії “Росли укупочці, зросли...” Ностальгія за ідилією родинного життя.

Д/З Виконати завдання  11,12 с.243. Підготувати інформацію про ставлення Т. Шевченка до Бога

Аудіокниги

«Доля»

“Росли укупочці, зросли...”

 Презентація до уроку:  Тарас Шевченко період заслання 

Тема:  Лірика Т. Шевченка періоду арешту, заслання і після повернення з нього. Мотиви поезії “Доля” (1958)

Опрацювати підручник с.239-241, конспект ТЛ: ліричний герой, лірична медитація. Переглянути презентацію «Т.Шевченко період арешту, заслання і після повернення з нього», конспект слайду «Аналіз поезії «Доля».

Д/З Вивчити напам’ять поезію “Доля»

         Тестування:  Т.Шевченко період заслання 

______________________________________

Тарас Шевченко

« І мертвим, і живим, і ненарожденним…»  с. 218- 224

напам’ять (уривок із початку до «З святими горами Дніпро!»)

Тема: Жіноча доля у творах Т.Шевченка

 Прочитати «Катерина», «Наймичка», «У нашім раї на землі» ( стор.230-237

Відеоуроки:

Аудіокниги:

Тести:  Жіноча доля у творчості Т.Шевченка