Укр.література 11 клас ІІ сем. 1 частина

Тема: «Поза межами болю». Біологічні інстинкти і духовна воля до життя: ідея перемоги духа над матерією.

           Опрацювати с.141-142 підручника, ТЛ: поема у прозі (короткий конспект)

           Переглянути відеоматеріал

           Домашнє завдання: Опрацюйте матеріал про повість-поему О. Турянського «Поза межами болю» і складіть літературний паспорт до твору.

Тема: Життя і творчість Осипа Турянського.

           Опрацювати с.140 -141 підручника (короткий конспект)

           Переглянути відеоматеріал

           Домашнє завдання: Перегляньте телепередачу «ПИСЬМЕННИК НА ВІЙНІ. ІСТОРІЯ ОСИПА ТУРЯНСЬКОГО»  Фільм Анатолія Дністрового

Тема: Аполітичність, наскрізна життєствердність, метафоричність і міфологізм у поезіях «Зелена Євангелія», «Різдво»(«Коляда» -оглядово).

           Опрацювати с.135-138 підручника, ТЛ: асоціативність, міфологізм (короткий конспект)

           Переглянути відеоматеріал

          Домашнє завдання: Вивчіть напам’ять один з віршів Б.-І. Антонича (на власний вибір).

Тема: Життєвий і творчий шлях Богдана-Ігоря Антонича.

            Опрацювати с.134 -135 підручника (короткий конспект)

            Переглянути відеоматеріал

            Домашнє завдання: Перегляньте телепередачу «Історична правда з В. Кіпіані: Богдан-Ігор Антонич»

Тема: Автономність, відкритість зарубіжним традиціям і новітнім процесам, розвиток української літератури в Західній Україні до 1939 р.

            Опрацювати с.132-133 підручника (короткий конспект)

Переглянути відеоматеріал

           Домашнє завдання: підготувати коротке повідомлення про одного із представників української літератури в Західній Україні до 1939 року.

Тема: КР№3 Остап Вишня, В. Підмогильний.  Модерна драматургія 

              Виконати тестові завдання та завдання з відкритою відповіддю      

           Домашнє завдання: повторити тему «Модерна драматургія»

Тема: Урок виразного читання  М. Куліш «Мина Мазайло»

            Виразно читати сатиричну комедію «Мина Мазайло» https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=1087

            Домашнє завдання: повторити творчість М. Куліша

Тема: Сценічне втілення. Актуальність п’єси у наш час

            Опрацювати ресурс https://www.ukrlib.com.ua/tvory/printit.php?tid=7909#:~:text=Тому-то%20п%27єса%20Миколи,своєї%20нації%2C%20мови%2C%20культури.

            (короткий конспект)

           Домашнє завдання: дати відповідь на питання 12 підручника с.126

Тема: Образи дійових осіб.

           Опрацювати ресурс  https://ukrclassic.com.ua/katalog/k/kulish-mikola/2477-kharakteristika-obraziv-komediji-mina-mazajlo-m-kulisha (короткий конспект),

           Опрацювати  відеоматеріал

          Домашнє завдання: виконати завдання № 7 (1-3), с.125-126

Тема: Розвінчання національного нігілізму, духовної обмеженості в комедії М. Куліша «Мина Мазайло».  Сатиричне викриття бездуховності обивателів, що зрікаються своєї мови й родового коріння.

           Опрацювати ресурс  https://dovidka.biz.ua/mina-mazaylo-analiz-tvoru/ (короткий конспект)

           Опрацювати  відеоматеріал:

           Домашнє завдання: вибрати цитати із тексту до образів Мини, Мокія, Уляни, Рини та ін.

Тема: Проблема готовності українського суспільства бути українським у сатиричній комедії «Мина Мазайло».

            Опрацювати підручник с.121-124  (короткий конспект),

            ТЛ: сатирична комедія с.121 (визначення)

           Опрацювати  відеоматеріал

              Домашнє завдання: Випишіть яскраві ремарки з комедії М. Куліша «Мина Мазайло». Поясніть їхню роль у характеротворенні дійових осіб.

Тема:  Життєвий і творчий шлях Миколи Куліша.

            Опрацювати підручник с.117- 121 (короткий конспект)

            Опрацювати  відеоматеріал:

            Домашнє завдання: прочитати сатиричну комедію «Мина Мазайло» с.127-131

Тема: Розвиток національного театру: «Березіль» Л. Курбаса, Харківський театр ім. І. Франка.

           Опрацювати підручник с.115-117  (короткий конспект)

          Опрацювати  відеоматеріал

          Домашнє завдання: переглянути відео

Тема: «Сом»,  « Письменники»- любов до природи, мякий гумор як риса індивідуального почерку.

           Опрацювати підручник с.101-103  

            Опрацювати  ресурс: https://dovidka.biz.ua/som-ostap-vishnya-analiz/

                                                 https://dovidka.biz.ua/pysmennyky-analiz-tvoru-ostap-vyshnya/  (короткий конспект).

           Домашнє завдання: виконати завдання № 6 (8,9,10) с.104  

Тема: ПЧ Усмішки Остапа Вишні

            Опрацювати підручник с.101  ТЛ: фейлетон, усмішка  (короткий конспект)

            Опрацювати  відеоматеріал

            Домашнє завдання: прочитати усмішки «Сом», «Письменники» с.108-114

Тема: «Моя автобіографія» — гумористична розповідь письменника про свій життєвий шлях.

           Опрацювати підручник с.99- 100  (короткий конспект), прочитати с.104-107

           Опрацювати  відеоматеріал

          Домашнє завдання: виконати завдання № 6 (7, 11) с.104, прочитати усмішки Остапа Вишні на свій вибір

Тема: Трагічна творча доля Остапа Вишні.

            Опрацювати підручник с.97-99  (короткий конспект)

            Опрацювати  відеоматеріал

Домашнє завдання: Перегляньте документальний фільм Т. Алтухової «Воскресіння “розстріляного відродження”» (1 год 20 хв) і виконайте завдання 5 с.103

Тема: Жіночі образи в романі.

             Опрацювати підручник с.90-91  (короткий конспект)

             Опрацювати ресурс: https://dovidka.biz.ua/misto-pidmogilniy-obrazi/

             Опрацювати  відеоматеріал

             Домашнє завдання: виконати завдання № 5 (1-3) с.91-92

Тема: РМ Письмовий твір-характеристика «Маргінальний образ українського інтелігента»

         Для того щоб рекомендовано скласти індивідуальну характеристику героя.  Почніть із опису історичної епохи, про яку йде мова в творі. Це має важливе значення, так як дозволяє пояснити багато вчинків героя. Розкажіть про соціальне становище героя. Опишіть середовище, в якому він виховувався і в якому формувався його характер.

    Домашнє завдання: Написати письмовий твір-характеристику «Маргінальний образ українського інтелігента»

Тема: Зображення «цілісної» людини в єдності: біологічного, духовного, соціального.

           Опрацювати підручник с.89-90  (короткий конспект)

          Опрацювати  відеоматеріал

          Домашнє завдання: випишіть у зошит цитати, що характеризують еволюцію образу Степана Радченка й сприйняття ним міста

Тема: В.Підмогильний. «Місто». Світовий мотив підкорення людиною міста, самоутвердження, інтерпретовані на націо­нальному матеріалі.

           Опрацювати підручник с. 87-88, ТЛ: урбаністичний роман

           Опрацювати  відеоматеріал:  

Домашнє завдання: Скласти паспорт твору «Місто»

Тема: В.Підмогильний. Життєвий і творчий шлях письменника.

           Опрацювати підручник с.85-86 (короткий конспект)

          Опрацювати  відеоматеріал:

Домашнє завдання: прочитати роман «Місто» с.93-96