Історія України

Тема: Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів з розділу 1 «Україна в повоєнний період».

           Виконати тест за посиланням: https://naurok.com.ua/test/ukra-na-v-pershi-povoenni-roki-1945-na-pochatku-1950-h-rr-14074.html

Практичне заняття. Повсякденне життя повоєнних років.

https://history.vn.ua/pidruchniki/danilenko-ukraine-history-11-class-2019-standard-level/9.php

          Рекомендації щодо роботи на практичному занятті наведено на с.285.

         Домашнє завдання: повторити § 2-5.

Тема: Особливості розвитку культури. Освіта та наука.

 https://shkola.obozrevatel.com/ukr/books/11klass/istorija_ukrainy/gisem-20195/rozdil-1-ukraina-v-pershi-pislyavoenni-roki/37/

         Домашнє завдання: опрацювати § 5, стор. 37 – 44, створивши конспект в зошиті.  

         Опрацювати завдання: 1 – 10, стор.  –  44. 

Тема:  Національно-визвольний рух у 1944-1950-х рр.. Ліквідація Греко-католицької церкви. Операція «Захід». Українці в повстаннях у таборах ГУТАБу.

 https://shkola.obozrevatel.com/ukr/books/11klass/istorija_ukrainy/gisem-20195/rozdil-1-ukraina-v-pershi-pislyavoenni-roki/28/

           Домашнє завдання: опрацювати § 4, п. 1 – 2, стор. 28 – 31, створивши конспект в зошиті.  

          Опрацювати завдання: 1 – 6, стор.  –  36. 

Тема: Радянізація західноукраїнських областей УРСР.

         https://shkola.obozrevatel.com/ukr/books/11klass/istorija_ukrainy/gisem-20195/rozdil-1-ukraina-v-pershi-pislyavoenni-roki/31/

          Домашнє завдання: опрацювати § 4, п. 3 – 4, стор. 31 – 36, створивши конспект в зошиті.   

         Опрацювати завдання: 7 – 10, стор.  –  36.